22.04.20

Дорогие ребята!

В мире много интересного,

Нам порою неизвестного.

Миру знаний нет предела,

Так скорей, друзья, за дело!

Математика

Тема "Числа до 20"
1. Чистописание
Пропись стр.59(Учебник) 3-я строка.
2. Устный счёт

-          Что нового ты изучил(а) на прошлом уроке? (Числа до двадцати.)

-Сегодня  продолжим работать над этой темой.
Начнём с повторения.(Устно)

-        Назови последующее число 12, 16.

-        Назови предыдущее число 15, 19.

-        Назови соседей числа 10, 17.

-        Какое число стоит между 14 и 16, 18 и 20?

-        Назовите число, в котором 1 д. 2 е., 1 д. 6е., 1 д. 9 е.

Дан ряд.

18,14,17

-        Прочитайте числа и объясните, что обозначает каждая цифра в записи числа.

Что их объединяет?(Двузначные)

Представь каждое число в виде суммы разрядных слагаемых.(Пишем в тетради.)

Проверка

18=10+8

14=10+4

17=10+7

3. Работа по теме

Откройте учебники на стр. 58, найдите № 2 (а,б) (У). Выполните действия.(Пишем в тетради.)

Какое правило используешь? (Складываю и вычитаю сначала десятки, а потом единицы).

Рассмотри запись в красной рамке на стр.58.

 Объясни, как к 14+3, 19-12?

№3 стр.58(У)

Рассмотри образец .

Реши 1-й и 2-й столбики с  устным объяснением.

№4 стр.58(У)

Рассмотри образец .

Реши а),б) с  устным объяснением по образцу.

№5 стр.58(У)

Рассмотри образец .

Реши а),б) с  устным объяснением по образцу.

4. Закрепление

№1(1,2,3) стр.38 (Р.т.) (Самостоятельно).

Для желающих!!!

№8 стр.59(У)
Ссылка на карточки по теме 
Вычисления без перехода - 2. Тренировка
https://uchi.ru/teachers/groups/7623622/subjects/1/course_programs/1/lessons/158

Русский язык

Тема "Научная и разговорная речь. Наблюдение за образованием слов и местом в слове, где можно допустить ошибку"

1.Чистописание

№2 стр.39 (Р.т.). Доделать.

2. Словарная работа

№4 стр.40 (Р.т.). Поставь в словах ударение.

Проверка

Класс,учИтель,ученИк,собАка,мЕдведь,картИна. 

3.Повторение правописания сочетаний жи-ши, чу-щу.

Упр.5 стр.41(Р.т.)

4.Работа по теме

№1 стр.153-154(У)Устно.

Читаем "Тайны языка" стр.154(У)

Читаем "Давай подумаем" стр.152(У)

№2 стр.154-155(У) Устно.

Упр.3 стр.155(У) 

Проверка 

соловью[й у]

 Над [й] поставь ","

Этот звук всегда мягкий!!!

Упр.4 стр.155(У) Устно.

Ссылка на карточки по теме
 Буквы е,ё,ю,я. Двойная роль
https://uchi.ru/teachers/groups/7623624/subjects/2/course_programs/1/lessons/25015

Окружающий мир

Тема "Если хочешь быть здоров,закаляйся!!

Читать стр.70-71(Учебник)

Выполнить задания в рабочей тетради на стр.67.